多媒体的意思是什么(什么叫做多媒体教学，多媒体教学的好处和缺点是什么？ ？)

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1、什么叫做多媒体教学，多媒体教学的好处和缺点是什么？ ？

多媒体教学指在以班级授课制为主要形式的课堂教学中，教师依据一定的教学目标和内容的需要，在吸收传统教学媒体优势的基础上，适当地引进现代教学媒体，主要是指多媒体系统，教师的讲授与多媒体系统结合，互相补充，相辅相成，充分发挥各自的长处，从而达到优化教学过程的目的的一种教学手段。

多媒体教学和传统教学相比，优势是显而易见的。

1.有效地缩短教学时间，提高记忆效率，最大限度地调动学生的有意注意与无意注意．方便、快捷、高效多媒体教学通过演示课件，使授课方式变得方便、快捷，节省了教师授课时的板书时间，提高了教学效率。还能实现资源共享。

2.有利于激发学生的学习兴趣，对教学内容可重复学习，可以进行远程教育，提高教学效率。

3.综合应用文字、图片、动画和视频等资料来进行教学活动，而应用普通教学手段难以讲清楚，甚至无法讲清楚的知识重点、难点，使一些抽象难懂的知识｀在普通条件下难以实现、观察到的过程直观而形象。尤其是用图片,动画和视频就更直观更形象!

4.活跃课堂气氛，加深巩固教学内容，使学生感受到学习的喜悦，寓学于乐。因此，课件的知识表达能力更强，给学生留下的印象更深。

5.增大信息量，有效扩展课时容量，提高教学效率。

任何一种事物，有利就有弊，多媒体教学技术从某种程度上也存在一定的缺陷。

1.教师与学生直接交流的机会减少，缺乏心理沟通。

2.教学速度过快，学生笔记跟不上、思路跟不上,影响听课效果。

3.信息超量，由于信息容量大，授课内容多，当场消化困难。

4.课件的制作需花费大量的时间，容易使教师放松对教材教法的研究。

5.对教学环境和设施依赖性过强，有失教学方式、方法的灵活性和多样性。

所以多媒体教学仍需与传统教学紧密结合，适度使用，老师加强引导，把握多媒体授课的节奏，充分发挥多媒体教学的优势，扬长避短，让多媒体教学真正成为教学活动的利器。

2、多媒体领域具体指哪些方面？

多媒体从广义上讲它包涵所有媒体，从传统媒体角度来说有：报纸、广播、电视、杂志。从新媒体角度说有：以电脑、手机为工具的各类新媒体。从宣传手段上来说：户外媒体，车载媒体、楼宇媒体等。

3、多媒体具体的含义是什么？

那就要看你具体做什么了

多媒体：计算机和视频技术的结合。

目前“多媒体”这个概念比较泛化，基本上功能比较多的都能冠以“多媒体”。比如“XX多媒体学习机”意思就是说该机有比较多的功能，比方支持图片、听歌甚至看电影等功能。

基本上现在所说的“多媒体电视”基本上就是说该机带有多种解码器，可以直接播放多种格式媒体文件（RMVBRM等，目前电视电影常用格式）、玩游戏等功能，无需其他配置。强悍的可以连网线看（听说的，还没见过）。

基本上就是这些了。

但要和电脑相比的话，还是电脑，杠杠地！~比如说，你现在能拿电脑发帖子上来，但你能拿电视发吗？

回答完毕，也祝楼主快乐，早日买到合适滴，表让漂亮地售货小姐忽悠了。